Consultor – intervenciones sistémicas
Una frase que he escuchado muchas veces en la interacción padres e hijos: «Ven pronto», vamos a analizarla desde varias «lentes». 1. Inicio detonador “Ven pronto”, le dice la madre mientras la hija de 17 años ya está medio fuera por la puerta, zapatillas puestas y móvil en modo “planes con amigas activados”. La chica … Leer más
La Fórmula de la Humanidad de Kant nos invita a tratar a nuestros hijos como fines en sí mismos, respetando su dignidad y autonomía. En lugar de imponer castigos impulsivos, debemos reflexionar, comunicarnos con empatía y modelar el comportamiento que esperamos. Esta perspectiva fomenta una crianza coherente, ética y respetuosa, donde el vínculo familiar se fortalece desde el respeto mutuo.
Como padres, a menudo queremos que nuestros hijos e hijas sean valientes, que enfrenten la vida con seguridad y que no se dejen vencer por las dificultades. Sin embargo, lo que muchas veces no vemos es que detrás de su aparente desinterés, de su perfeccionismo o de su negativa a intentar ciertas cosas, se esconde un profundo temor a equivocarse.
Ahora que ya comienzo mi jubilación activa me he propuesto ir dando alguna pincelada de mi trabajo como sociólogo clínico, esa frontera no permeable en algunas ocasiones, con mis «contrarios» que no enemigos, los psicólogos sociales. Como mantengo alguna interacción con las alumnas (la población mayor) y los alumnos (resto de la población) de prácticas … Leer más
Ser padre de un adolescente y además si este tiene conductas disruptivas no es tarea fácil. En muchas ocasiones, estos jóvenes desarrollan habilidades sorprendentes para manipular las situaciones a su favor, convirtiéndose en auténticos “asnos astutos” que logran engañar incluso a los padres más atentos. La fábula de Esopo nos deja una lección valiosa: no … Leer más
Los padres helicóptero son aquellos que son excesivamente protectores y controladores con sus hijos, monitoreando y dirigiendo cada aspecto de sus vidas. Este término, popularizado en la década de 1990, describe a padres que toman decisiones por sus hijos y supervisan constantemente sus actividades, lo que puede afectar el desarrollo de la independencia y autonomía de los niños.
