Consultor – intervenciones sistémicas
En EE. UU. han descrito los comportamientos que tienen las personas que pasan largas temporadas confinadas en sus casas, cabañas, debido a tener que hibernar por el clima que les rodea. Podemos decir que el síndrome de la cabaña es evitación de salir exterior después de un largo aislamiento, como el que se ha vivido … Leer más
DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA MEDIACIÓN La mediación es una forma de resolver conflictos entre dos o más personas, con la ayuda de una tercera persona imparcial, el mediador.Los mediadores no son jueces ni árbitros, no imponen soluciones ni opinan sobre quién tiene la verdad, lo que buscan es satisfacer las necesidades de las partes … Leer más
Llevo recibiendo algunas consultas de padres con dificultades con sus hijos adolescentes o jóvenes. He intentado resumir la tipología de preguntas y realizar las correspondientes respuestas. ¿Se puede echar de casa a una hija o un hijo menor, cuya conducta es insoportable para las madres o los padres? No, supondría una vulneración de la obligación … Leer más
«Erase una vez una ostra y un pez. La ostra habitaba las aguas tranquilas de un fondo marino y era tal su belleza, colorido y la armonía del movimiento de sus valvas que llamaba la atención de cuantos animales por allí pasaban.Un día acertó a pasar por el lugar un pez que quedó prendado al … Leer más
¿Que hacer si ….? En este tercer apartado vamos a acercarnos a algunas pistas de actuación cuando nuestros hijos se encuentran en alguno de los lados del triangulo del bullying. Vamos ir desgranando algunas pistas para poder actuar con PAZ y CIENCIA… No hay diferencias entre colegios públicos, concertados o privados, según el Informe elaborado … Leer más
Algunos aspectos para tratar con el problema En el artículo anterior recogíamos un acontecimiento de la biografía del filósofo Fernando Savater (Savater F. (2003): Mira por donde. Autobiografía razonada. Taurus. Madrid. pag. 109) que nos va a ayudar a entender alguno de los variados aspectos que tiene este fenómeno.Recordemos lo que nos cuenta F. Savater: … Leer más
La indiferencia y la negación institucional están legitimando, hoy la violencia. Quien habla así es Araceli Oñate. Directora del informe Cisneros.Uno de cada 4 escolares sufre acoso y violencia escolar en España y de ellos, un 53% presentan indicadores graves de estrés postraumático infantil que, de no tratarse, se cronifican y llegan a producir cambios … Leer más
No descuides tu jardín El discípulo se dirigió a casa de su maestro zen, que tenía uno de los jardines más hermosos que había visto jamás. Una vez allí, le contó a su maestro que tenía problemas con sus hijosy que quería respetar la naturaleza de cada uno de ellos para que hicieran lo que … Leer más